新都人力资源管理师考试时间

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     学会计、拿学历、研、报人力资源管理师等到益进是您明智的选择!
    人力资源管理师报名时间为:半年在3月之前报名,5月第三个星期xx试,下半年在9月之前报名,11月第三个星期xx试, 请各位尽早报名,理安排时间,认真熟悉教材,争取一次通过!
    成都市区和往年一样设人力资源管理师现培训班。成都市区课和报名都在人民公园旁的省总工会干部培训中心。因除成都市区外,成都其区县均无人力资源管理师培训班,其区县有条件的朋友请报成都市区现培训班,距离实在太远的可以远程学习。因人力资源管理师在川内目前只有成都点,所以四川其地市州的朋友可以网报名,远程学习,试的时候到成都参加.
    人力资源管理师收费标准:

    高级人力资源管理师(面授)培训费+课本费+1570的试费,总计2600元。
    高级人力资源管理师(远程班)培训费+课本费+1570的试费,总计2300元。
    中级人力资源管理师(面授)培训费+课本费+670 的试费,总计1600元。
    中级人力资源管理师(远程班)培训费+课本费+670 的试费,总计1200元。
    助理人力资源管理师(面授)培训费+课本费+310 的试费,总计1200元。
    助理人力资源管理师(远程班)培训费+课本费+310 的试费,总计900元。
    人力资源管理师报条件:具体请咨询招老师,条件差点的我们可以想办法
     高级人力资源管理师:

    1、连续从事本职工19年以者;
    2、取得本职中级企人力资源管理师职资格书后,从事本职工3年以者;
    3、具有士学位(含同等学历),从事本职或相关职3年以者;
    4、具有硕士学位(含同等学历),从事本职或相关职6年以者;
    5、具有本专或相关专学士学位,并从事本职或相关职9年以者。
    中级人力资源管理师:
    1、取得本职助理人力资源管理师职资格书后,连续从事本职工4年以;
    2、有大学本科学历书,取得本职助理人力资源管理师职资格书后,连续从事本职工3年以;
    3、取得大学本科学历书后,连续从事本职工5年以;
    4、取得硕士研究及以学历书后,连续从事本职工2年以。
    5、取得大专学历,连续从事本职工8年以
    助理人力资源管理师(在校大学可咨询报)
    1、具有高中、中专学历,连续从事本职工6年以;
    2、取得人力资源管理师(员)资格连续从事本职工3年以;
    3、具有大专学历,工 3年以
    4、具有大学本科以学历书。
    人力资源管理师各等级需要准备资料清(格式要求及表格等请向招老师索取)
     学会计◆升学历◆职资格一式
    ◆优质会计培训课程(学会):                    
    0础会计培训
    会计实帐培训
    初级会计培训
    中级会计培训
    会计继续教育
    ◆学历升(高xxx):
    《中央广播视中等专学校》中专(半年)

    《西南科大学》网教大专、本科  
    《四川农大学》网教大专、本科
    《西华师范大学》大专、本科

    ◆职资格类(培训报)
    《人力资源管理师》

    温江报名点:凤溪大道93号温江党校内
    双流报名点:珠江路600号4栋7F(韩国城天马特斜面)
    崇州报名点:东兴南街东三巷(学之美教育前200)
    成都报名点:方池街15号(人民公园旁)
    手机/微:15680791392 QQ:2935680477(陈老师)
    ◆老品◆10年的不变的手机号◆值得您赖◆推荐有红!


     

    人力资源管理师在公司工中的是什么
    (1)获取

    根据企目标确定的所需员工条件,通过规划、招聘、试、测评、选拔、获取企所需人员。

    获取职能括工、人力资 4289390498 (不是联系方式)源规划、招聘、选拔与使等活动。

    a.工:是人力资源管理的础性工。在这个过程中,要每一职务的任务、职责、环境及任职资格描述,编写岗位说明书。

    b.人力资源规划:是将企人员数量和质量的需求与人力资源的有效给相协调。需求源于组织工的现状与未来的预测,给则涉及内部与外部的有效人力资源。

    c.招聘与挑选:应根据应聘人员的吸引程度选择最适的招聘方式,如报纸广告、网招聘、职介绍所等。挑选有多种方法,如求职申请表、面试、测试和评价中心等。

    d.使:经过岗培训,给格的人安排工。

    (2)整

    通过企文化、息沟通、人际关系和谐、矛盾冲突的化解等有效整,使企内部的个体、群众的目标、为、态度趋向企的要求和理念,使之形成高度的与协调,挥集体优势,高企的产力和效益。

    (3)持

    通过薪酬、核,晋升等一系列管理活动,持员工的积极性、主动性、创造性,维护劳动者的法权益,员工在工所的安全、健康、舒适的工环境,以增进员工满意感,使之安心满意的工。

    持职能括两个方面的活动:一是持员工的工积极性,如公平的报酬、有效的沟通与参与、融洽的劳资关系等;二是持健康安全的工环境。

    a.报酬:定公平理的工资度。

    b.沟通与参与:公平待员工,疏通关系,沟通感,参与管理等。

    c.劳资关系:处理劳资关系方面的纠纷和事务,促进劳资关系的善。

    (4)评价

    员工工成果、劳动态度、能平以及其他方面全面核、鉴定和评价,为相应的奖惩、升降、去留等决策依据。

    评价职能括工评价、绩效核、满意度调查等。其中绩效核是核心,它是奖惩、晋升等人力资源管理及其决策的依据。

    (5)展

    通过员工培训、工丰富化、职涯规划与,促进员工知识、巧和其他方面素质高,使其劳动能力得到增强和挥,{zd0}限度地实现其个人价值和企的贡献率,达到员工个人和企共同展的目的。

    a.员工培训:根据个人、工、企的需要定培训计划,选择培训的方式和方法,培训效果进评估。

    b.职展管理:帮助员工定个人展计划,使个人的展与企的展相协调,满个人成长的需要。



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