乌海六年级一对一辅导去哪效果好

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         学习要尽量将听和说的练习结合起来。在我们听磁带时,首先要把内容听懂,切忌对意思还不太理解,就单纯从学习语音语调的角度。一遍不懂,可以多听几遍。先是听一句,说一句;然后听一段,说一段,{zh1}达到复述全文。

         倘我们对语音要求比较高,就可以一句一句地来,直到惟妙惟肖。我们在听一段对话或一段文章或故事时,要身临其境地听,一边听,一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样,所听的东西,就会在头脑里留下深刻的印象,也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。还要利用背诵提高口语实在没有他人一起来练习会话时,要想培养口语能力,就只好多用背诵的办法。背课文,背对话(一个人充当几个角色),背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上,而要逐渐转为,即在背诵的基础上有所发展,逐渐由少而多地加入一些自己的话。

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