学生更加直观的对教师授课内容进行重点回顾;增强教师间的互动,对精品课程相互分析、相互学习;通过对精品课程的剪接、合并,减轻授课教师的备课压力7)充分利用网络的便捷,开展多种教育方式,累积学校资源,树立学校口碑;发掘学校的教育资源;促进学校间的信息资源共享智能录播系统用户需求多样性校方着重虑的并不是产品价格。
智能跟踪拍摄图、智能跟踪系统: 安装专门的分析摄像机,采集教室现场画面,通过人工智能和模式识别算法自动识别授课老师和站立学生,自动测算老师和学生的空间 位置,进而驱动摄像机实现教师跟踪和学生定位。这种方式避免了人工拍摄和红外跟踪的弊端,抗干扰能力强,跟踪目标不会丢失,老 师不用佩戴任何设备,学生不用参与操作,大化满足常态化教学需要,是全自动、智能化的高科技跟踪技术。这也是在教学录播系统项目上必不可少的中枢。
以上就是跟踪系统的主要进化阶段了,跟踪系统虽然只是录播系统中的一小部分,但跟踪系统应用也不仅仅局限于录播系统,同时还可应用于监控系统、视频会议中。智能跟踪系统是录播系统中必不可少的部分,以智能化视频分析技术为基础,是一种xx的视频分析应用,能够识别场景内的不同的物体,识别视频画面 中的特定行为,并能够以快和佳的方式发出控制信号,从而有效地控制录播系统中录制摄像机的云台方位。