比较语音学(Comparative Phonetics)就是把不同的语言的声音,就其音值、音位、结构、发音部位、发音方法做仔细的比较,以观察其异同及特点,这便是「比较语音学」。语音的比较,主要在促进学习及教学语言的效果,教语言的人可提两种语言的不同点,说明如何把握发音的部位和发音的方法,使学习者能够有更准确的发音,而使音值、音质都不会与要学习的语言相去太远。比较语音学有理论及实际的两种重要性。以理论的观点看来,世界上各种不同语言语音的比较,不仅对一般性的语音学理论有贡献,更提供了语言类型学许许多多的资料。以实际的观点来看,则是可以帮助教学者能在产生语言问题时做预先的准备,并能化解语言教学中目标语言与和母语的冲突,进而创立一个能够使学习者更容易学习的教学方法。
学 说 目 的
在学外语的时候,常会遭遇困难。就算学之有年,也还是很难将此外语说得像母语一样好。这些可能都和母语和外语的语音或是语音组合规则的不同有关。比较语音学的主要目的,就是希望能帮人找出学外语时犯错的原因并加以纠正,进而学好外语。另外,近来也有学者开始研究母语。像是客语、台语以及原住民语之间的比较研究都有许多学者在做,更因此而产生了所谓「通用拼音」系统,想藉此单一系统拼出所有台湾母语(bao括国语)的音。而比较语音学的目的,也从单纯的帮人学好外语,变成学好母语之外的语言。
正如「比较语音学概要」(Petite Phonétique Comparee)的作者保罗巴西(Paul Passy)在这本书的引言中所说的:“...我们要把外国语音说得真确,究竟也不极难。所要紧的是练习的得法。而这得法的练习,却根基于关于语音的知识;有了这知识就自然能有得法的练习。所以这种知识万万不能少。我们把这种知识的总体叫做语音学。”(Passy 1971)。「比较语音学概要」这本书本来是便于欧洲人学习英、德、法三国语言用的,所以保罗巴西也提到:“...这本小书的主要意趣,就在于只是出一种方术来,使人可以说好外国话...”。由此我们可以瞭解到比较语音学的主要目的是帮助我们在以母语为基础下,找出我们学习外语时在语音上的错误进而加以纠正。
.学习英语是随时随地的:我有一个习惯,就是每次买了一件新东西我都会对上面的bao装或说明书仔细研究一番,当然我不是在研究商品本身,我是为了看上面的英语注释,想多几个地道的英语表达而已。前几天我买了一瓶止咳露,又从上面学到不少东西呢。比如说,有效期可以说成validity,规格可以说成 specification,贮藏可以说成storage,放在儿童接触不到的地方可以这样说 keep out of the reach of children,等等等等。
这些东西都非常实用,虽然有时你看了一遍不一定记得,但当你下次再遇到它们的时候你的印象就会更加深刻,久而久之便会记得。说了这么多就是要让大家知道学英语不光是课堂上的事,生活中随时随地都可以学习英文,商场啊,超市啊,餐馆啊,很多地方都有英语标识就连我们玩的电脑游戏中都有很多英语出现,学习英语是随时随地的,同学们多注意观察,收获一定不少。这样学英语不是更轻松更有趣吗?