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    微课助手

    成果简化、多样传播。

    因为内容具体、主题突出,所以,研究内容容易表达、研究成果容易转化;因为课程容量微小、用时简短,所以,传播形式多样(网上视频、手机传播、微博讨论)。以小见大 用微课堂带动学生的学习积极性 适当的让学生动手做!

     


    如何管理微课程?

    微信管理。

    {dy}个方法是因为学生人人都有手机,

    那么大家就可以用手机来下载老师的

    微课,

    然后老师可以用微信的公众号在后台来管理。

    具体是老师可以申请微信公

    众号,申请好了以后,你在后台就可以编辑你的微课程,编辑你的学习单,编辑

    你组织学生学习的方法,同时你可以看到学生什么时候下载,参与学习的情况,

    他是一个简单的课程管理系统。

     


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