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目前，我国0-4岁全日制托管机构几乎处于空白状态，刚性需求旺盛；相比过去，80、90后家长也更加独立自我，他们不再满足于老人或保姆带孩子，而是期望能通过好的早期教育，给孩子的美好未来奠基。但是，国内该类品牌性园所奇缺，社会上一些小托班存在着环境差、师资弱、课程不健全等诸多问题，远远不能满足家长的需求。

可以想象，假如未来我们身边的社区里都能有这样一所既有全日托管又能提供优质早教的园所，让孩子们在家门口就能得到精心的照顾，并找到一群年龄相仿的小伙伴，这无论对孩子家长或是投资人，前景都有非常值得期待的。

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婴幼儿时期是心理发展最迅速的时期，年龄越小，发展越快。在3岁以下，特别是在0－1岁，小儿的智能发展日新月异。宝宝一生下来就有很多潜能，如果不给予丰富的环境刺激，使这些能力发挥出来，就会受到窒息，永远发挥不出来了。所以宝宝学习的黄金时期是3岁以前，从新生儿期开始教育。从新生儿期开始早期教育的效果，爱乐祺已通过种种实验研究结果得到了证实。对于人来说，无论学习蒙氏半日制国际班、音乐、还是创作坊、外语，都是早期好。因为在人的这一行为可塑期，学习进步快，人的智力发展，年龄愈大愈慢。所以要发挥人的大脑的潜能，应特别注重0-3岁的早期教育。