福州吉他培训中心|福州吉他培训|福州钢琴专卖店(图)

坐姿的准确，既是外在姿势的准确，也是内在感觉和精神状态的准确。在坐姿方面，我们要注意以下的问题：

(1)双脚踏实着地，放置于踏板之前，如踩踏板时需脚跟稳定着地，腿和脚都要有踏实感;

(2)臀部只能做琴凳的一半，不能坐满琴凳，不然会影响弹琴的行动。臀部的坐感应当是稳定当中又时刻配合着其他的动作;

(3)腰要挺直，颈部也要保持可以自由活动的感觉，切勿僵硬。弹奏者可以上身略向前倾，使中心略向前，便于力量的传送。坐的姿势也要以自然端正有利于弹奏为原则。切忌过于僵硬或松懈。

在钢琴教学中，刚学学钢琴的时候，开始是不是只是需要会弹钢琴就可以了？等到孩子水平高了以后，我们再找高水平的钢琴老师就可以了吗？钢琴老师很重要所以现在就需要改变认识了，在孩子钢琴启蒙初期，就要找到演奏水平和教学经验都相当丰富的钢琴老师，这样学习一段时间以后，你回头看看，和没有找专业钢琴老师的学生相比，孩子会有什么变化。等练到四五级以上，再去请专业性较强、的钢琴老师来辅导。可以说，确实是耽误孩子学钢琴了。

那么如何解决孩子练琴折指的问题呢？

首先要孩子练琴要多多放松心态，即弹奏每一个音都采用手腕放松，似掉下来的动作，让孩子体会手腕的重量是如何自然地从手臂运到手指的。然后由手指第1关节在琴键上稳稳地“站住”，提高手指第1和第二关节支撑手臂重量的能力。在做这个练习的时候，好多孩子是需要榜样的，家长不妨与孩子一起练习。

其次在练习时，家长要时时强调手指各关节要凸出，不能凹陷，如告诉学钢琴孩子“手形应保持握球状，指尖要有向里抓东西的感觉”，逐渐增强指关节承受重量的能力。这些光是期望老师在课堂上的纠正是不够的。