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教师总控电源 采用教学安全总电源，能提供220V市电和交直流低压电源，交流：2～12V/5A，每2V一档；直流：1.5～12V/2A，分为1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V，共6档；40A、8s自动关断，直流高压输出：输出电压240v-300v分两档输出。抽屉式教师总控台，能对实验室电源进行总体控制并对学生用电实行分路控制。具有漏电、过载自动保护装置。
实验室是社会fu务的基础
高等学校利用自身的知识(智力)和技术优势，直接为社会解决迫切的生产实际问题和社会发展fu务问题，以满足社会各方面对高等学校的需求。相关统计表明，高等学校是我国科技活动的重要力量，尤其在基础研究活动中占有十分重要的地位。2006年高等院校输出技术项目18 401项，输出技术交易额65.0亿元(2006年全国技术市场统计分析报告)，而这都离不开实验的支持。
3月8日-10日，2017第28届北京教育装备展示会在国家会议中心圆满落幕。综观此次展会，此次展会规模比之前大，新设备比之前多，质量较之前也有很大提升。结合教育改革的新设备特别是实验室教学改革这类装备较多，这是它的亮点;同时增加了校园节能展区特别是空气净化解决方案令人眼前一亮;此外，北京教育装备展示会期间还举办了多个论坛，以展带会，以会促展，这些都体现了展会紧跟教育时事热点，力图为教育装备事业，为教育的现化发展做出新的和更大的贡献。
实验室是社会fu务的基础
高等学校利用自身的知识(智力)和技术优势，直接为社会解决迫切的生产实际问题和社会发展fu务问题，以满足社会各方面对高等学校的需求。相关统计表明，高等学校是我国科技活动的重要力量，尤其在基础研究活动中占有十分重要的地位。2006年高等院校输出技术项目18 401项，输出技术交易额65.0亿元(2006年全国技术市场统计分析报告)，而这都离不开实验的支持。
3月8日-10日，2017第28届北京教育装备展示会在国家会议中心圆满落幕。综观此次展会，此次展会规模比之前大，新设备比之前多，质量较之前也有很大提升。结合教育改革的新设备特别是实验室教学改革这类装备较多，这是它的亮点;同时增加了校园节能展区特别是空气净化解决方案令人眼前一亮;此外，北京教育装备展示会期间还举办了多个论坛，以展带会，以会促展，这些都体现了展会紧跟教育时事热点，力图为教育装备事业，为教育的现化发展做出新的和更大的贡献。
