玩具是婴幼儿亲密的伴侣，是开发婴儿智力的有益工具，而各类智力玩具，是促进婴儿智力开发的启蒙“教师”。具有促使智力发展的玩具给孩子提出一定的智育要求，让孩子自己去思考、去解决。
玩具可以作为婴幼儿学习的教科书，它具有声、色、形等特点，通过孩子的摆弄、动手、玩才能理解玩具的以上特点。一些色彩鲜艳，能发声的玩具，能促进婴儿的视觉、听觉器官的发育，并且培养了婴儿的观察力。“会讲英语的小熊”、“会说话的娃娃”等玩具，使婴幼儿获得知识，激发思维力、想象力。
从游戏心理研究的观点看，玩具应具有：①符合小儿年龄特点的。②启发想象能力。③自由操作，随意取用的。④玩具既可看，又可用手玩的。另外也要考虑玩具耐用，可xx的性能。
近日，一款叫魔法欧欧的能“xxxx”、能识字的毛绒动物被鹿儿岛（北京）教育科技有限公司发明出来，经了解，美国、日本等国家玩具商争抢代理。魔法欧欧是一只毛绒小动物，能xx54张xx，也就是给它看xx的背面，它就能猜出这是哪张xx。孩子们带上它在小伙伴们面前表演魔术，炫耀自己拥有会魔术的小动物。
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