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在数字化校园建设过程中，由于经验不足，很多学校在这个过程都会或多或少的出现一些问题，科迅http://在众多学校建设数字化校园出现问题的基础上，为大家总结出在建设数字化校园过程中，我们应该怎么做？
一、统一部署，合理规划。数字化校园建设只有在统一的部署规划下，数据的采集、分析和输出整个过程才能更加流畅，并为后面的大数据分析打下基础。
二、意识不足、资金投入不足。虽然教育信息化已经提出很多年了，但目前还是有很多学校没有意识到或者说有意识却缺乏资金，也导致数字化校园进程尤为缓慢。
三、应用系统单一。学校在教学教务管理方面都缺少数字化系统支撑，如学校本身的办公系统、为师生服务的教学系统等。数据的产生就是来源这些应用系统，如果缺乏，那么大数据是不能更好的服务于教学教务，推动学生全面发展以及提高教学质量的。
四、解决信息孤岛效应。学校部门相互之间如果信息不流畅，数据不能共享，是不利于数字化教育数据的整合，影响了学校科学化智能化的教学教务管理。
在数字化校园建设中，科迅数字化校园会利用自身的技术优势，从自身出发，为教育行业构建一个更有价值的、基于智慧的教育信息化系统，进而提升教育信息化水平，促进教育公平化和现代化帮助更多的学校顺利建设数字化校园系统。